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刘配书的语言文字部落嗑

古稀媒体人,每天发博文。纯洁汉语言,对事不对人。

 
 
 

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关于我

1963年考入复旦大学新闻系,高级记者(高级编辑),从事编辑工作数十年,著有《大报大刊名家名作错别字例析》《汉语新词新义》《成语纠错手册》《常见别字纠错手册》《音近词辨析手册》《行政机关公文写作与处理》《贞观政要全译》《治国理政箴言》《趣说汉字》等30余部。退休12年,出书12部。计划再写20多本,到80岁时,再视情况决定写不写。

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啖柑操作法  

2017-03-04 19:05:35|  分类: 友博选登 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 啖柑操作法
        王中原
    今日食柑,借刀剥皮。其法如下:
    一、选柑洗柑擦干。
    二、果柄处横向下刀,切下一薄片,厚度以不伤果瓣为限。
    三、与果柄相对处,仿前法。
    四、纵向划五六刀,深度以透皮为限。
    五、轻轻撕下各自为政之果皮。
    六、分瓣啖之。
    推而广之,可用于难以剥皮之橙子等。
    皮难剥乎?文难作乎?剥皮在先,文随其后,难易自知也。
      2017-02-28  16:37

    学生畏文如虎,其局难破。将活动与作文结合起来,有益于步出写作之窘境。今以啖柑为例,要求学生构思最佳剥皮法,然后分步操作。构思愈完美,操作愈有条理。之后形成文字,当能一气呵成,顺理成章。然后斟酌润色,互相品评,取长补短,臻于妙境。
    拙作《啖柑操作法》乃下水之作。剥皮之法虽不高妙,但自出机杼,简便易行。
    文章以叙述开头,继之以说明之法。六条历历,层次井然。杂以成语“各自为政”,略带诙谐之趣。从修辞角度说,应属拟人而兼比喻。
    “推而广之”一句,由此及彼,扩大了文章容量。文内由柑而橙,文外由果而事,联类无穷,启迪智慧。
    文末议论,紧扣上文。道出做事与作文之血肉联系。卒章显志,水到渠成。
    下水之文,交由学生品鉴修改,也是必要环节。教学相长,不亦乐乎?
      2017-03-01  10:09
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